En nombre del equipo de investigación del proyecto Advancing Agency in Language Education, nos gustaría invitarlo/a a participar en una encuesta panorámica que tiene el objetivo de explorar las experiencias de los docentes de lenguas con prácticas orientadas a la acción, mediadas por la tecnología y plurilingües en la enseñanza de lenguas. Nuestro proyecto está coordinado por la Dra. Enrica Piccardo (University of Toronto/OISE) en colaboración con la Dra. Angelica Galante (McGill University), la Dra. Aline Germain-Rutherford (University of Ottawa) y el Dr. Geoff Lawrence (York University).

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Esta encuesta está dirigida a docentes en Canadá que enseñan inglés, francés, alemán y/o español como segunda lengua o lengua adicional en entornos K-12, postsecundarios y/o para adultos que pueden incluir contextos públicos, privados, gubernamentales, no gubernamentales o comunitarios. En esta encuesta, se le pedirá que reflexione sobre sus propias experiencias y práctica docente. Su reflexión ayudará a los investigadores a comprender mejor las áreas clave mencionadas anteriormente y a informar el desarrollo de un conjunto de herramientas profesionales que facilite enfoques plurilingües, mediados por tecnología y orientados a la acción para la educación de lenguas.

 

Esta encuesta panorámica (~15-20 minutos) consta de 4 partes:

1. cuestionario demográfico

2. cuestionario de experiencia docente

3. cuestionario pedagógico que examina su familiaridad y uso de pedagogías orientadas a la acción, mediadas por tecnología y plurilingües.

4. cuestionario sobre sus prácticas recientes/actuales en el aula.

 

Por favor, tenga en cuenta que esta encuesta está disponible en inglés, francés, alemán y español.

 

A continuación encontrará el enlace a la encuesta y el código QR. Si tiene alguna pregunta sobre esta encuesta, por favor, contacte con nuestro asistente de investigación, Karam Noel, en: karam.noel@mail.utoronto.ca

 

¡Gracias por considerar su participación en este proyecto!